Listiqowati I. Analisis Studi Literatur Pentingnya Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) Pada Pembelajaran Geografi Untuk Meningkatkan Critical Thinking. GS [Internet]. 2025Feb.13 [cited 2025Mar.14];3(1):45-58. Available from: https://jurnalfkipuntad.com/index.php/gt/article/view/4268