[1]
Putri, W.A. et al. 2026. Pengembangan Modul Ajar Berbasis Problem Based Learning Topik Aritmatika Sosial untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis. Aksioma. 15, 1 (Mar. 2026), 106–114. DOI:https://doi.org/10.22487/aksioma.v15i1.4785.