HADIJAH, S.; ROCHAMINAH, S.; JAENG, M. PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN KONVENSIONAL . Aksioma, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 171-178, 2019. DOI: 10.22487/aksioma.v8i2.213. Disponível em: https://jurnalfkipuntad.com/index.php/jax/article/view/213. Acesso em: 3 feb. 2025.