GANI , F. A. . PENERAPAN TEORI BRUNER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VA SD AL-KHAIRAAT 1 PALU PADA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PECAHAN BERBEDA PENYEBUT. Aksioma, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 185-196, 2014. DOI: 10.22487/aksioma.v3i2.40. Disponível em: https://jurnalfkipuntad.com/index.php/jax/article/view/40. Acesso em: 2 aug. 2025.