[1]
Banat, S., Muslimin, M. and Saehana, S. 2020. PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PADA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY BERBANTUAN KOMIK DAN TANPA BANTUAN KOMIK PADA SISWA KELAS VIII SMP AL-AZHAR MANDIRI PALU. Media Eksakta. 16, 1 (May 2020), 22-27. DOI:https://doi.org/10.22487/me.v16i1.729.