BANAT, S.; MUSLIMIN, M.; SAEHANA, S. PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA PADA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY BERBANTUAN KOMIK DAN TANPA BANTUAN KOMIK PADA SISWA KELAS VIII SMP AL-AZHAR MANDIRI PALU. Media Eksakta, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 22-27, 2020. DOI: 10.22487/me.v16i1.729. Disponível em: https://jurnalfkipuntad.com/index.php/jme/article/view/729. Acesso em: 18 aug. 2025.