N. Firda, S. Syamsuriwal, G. Gustina, and M. Jarnawi, “Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL)Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Pengukuran”, JPFT, vol. 12, no. 3, pp. 178–184, Apr. 2025.