1.
Firda N, Syamsuriwal S, Gustina G, Jarnawi M. Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Proyek (PjBL)Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Pada Materi Pengukuran. JPFT [Internet]. 2025 Apr. 20 [cited 2025 Oct. 8];12(3):178-84. Available from: https://jurnalfkipuntad.com/index.php/jpft/article/view/3754