SURVEI TINGKAT STATUS GIZI MURID SDN 43 BONTOPEDDA SINJAI SELATAN KABUPATEN SINJAI
DOI:
https://doi.org/10.22487/tjsspe.v10i1.2138Keywords:
Status GiziAbstract
Penelitian ini adalah penelitian analisis deskriptif bertujuan Untuk mengetahui tingkat status gizi murid SDN 43 Bontopedda Sinjai Selatan Kabupaten Sinjai. Sampel penelitian terdiri dari 30 orang. Teknik pengumpulan data menggunakan tes. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif menggunakan fasilitas komputer melalui program SPSS. Berdasarkan hasil data dan pembahasan dari penelitian ini maka dapat disimpulkan bahwa Tingkat Status gizi murid SDN 43 Bontopedda Sinjai Selatan Kabupaten Sinjai berada pada kriteria Normal
References
Abduh, I., Kamarudin, & Liloi, D. K. (2020). Level Aktivitas Fisik dan Status Gizi Siswa SMA Pada Masa Pandemic Covid 19 (Studi Pada Siswa SMANOR Tadulako Kota Palu). Ghidza: Jurnal Gizi Dan Kesehatan, 4(2), 226–236. https://doi.org/10.22487/ghidza:%20ju.
Adrianto, E. H., & Ningrum, D. N. A. (2010). Hubungan Antara Tingkat Kesegaran Jasmani Dan Status Gizi Dengan Produktivitas Kerja. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 5(2), 146–150. https://doi.org/10.15294/kemas.v5i2.1873
Arifin, Z. (2020). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jurnal Al-Hikmah, 1(1). http://alhikmah.stit-alhikmahwk.ac.id/index.php/awk/article/view/16
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Rineka Cipta.
Ferida, P. R. A. (2021). Korelasi Status Gizi Dengan Tingkat Kesegaran Jasmani Anak Sekolah Dasar. Journal of Physical Education, Sport, Health and Recreations, 1(1), 40–44. https://doi.org/10.15294/active.v1i1.277
Latifah, W. (2019). Analisis Diskriminan Untuk Klasifikasi Zat Gizi Makro dan Zat Gizi Mikro Pada Makanan [UIN Suska Riau]. http://repository.uin-suska.ac.id/id/eprint/24246
Mexitalia, M., Sellina, H., Anam, M. S., Yoshimura, A., Yamauchi, T., Nurkukuh, N., & Hariyana, B. (2012). Perbedaan status gizi, kesegaran jasmani, dan kualitas hidup anak sekolah di pedesaan dan perkotaan. Jurnal Gizi Klinik Indonesia, 8(4), 182. https://doi.org/10.22146/ijcn.18216
Sugiyono.(2008). Metode Penelitian Pendidikan. Pendekatan Kuantitaif, Kualitatif dan R&D. Bandung. Penerbit Alfabeta
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Adam Mappaompo, Andi Atssam Mappanyukki, Iskandar, Johanis
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.