Vol. 9 No. 4 (2021): Jurnal Kreatif Online

Articles

• Hubungan Kesadaran Metakognitif terhadap Keterampilan Proses menggunakan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Lembar Kerja Mahasiswa

  Eka Fitriana Hamsyah, Gustina, Fandi Ahmad, St. Humaerah Syarif, Nur Amaliah Akhmad

  1-9

  • PDF

• Analisis Evaluasi Pembelajaran IPA Terpadu Dimasa “Sekolah Dari Rumah”

  Muh Yunus, Gustina, Eka Fitriana Hamsyah, Andi Nur Samsi

  10-21

  • PDF

• ESP bermuatan Competency-based Instruction Approach pada Mahasiswa Politeknik Palu Program Studi Hasil Laut

  Hendriyani, Yusniarti Runggo

  22-31

  • PDF

• Implementasi Kebijakan Merdeka Belajar–Kampus Merdeka (Studi pada Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum Universitas Negeri Makassar)

  Andi Aco Agus, Nur Asiah

  32-43

  • PDF

• Pengembangan Desain Instructional Mata Kuliah Bahasa Inggris Berbasis English for Specific Purposes

  Yusniarti Runggo, Hendriyani

  44-57

  • PDF

• Penggunaaan Metode Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Karya Sesuai Periodisasi Gambar Anak Pada Siswa Kelas V SDN 9 Banawa Kabupaten Donggala

  Faidhul Inayah, Sinta Pendit, Yun Ratna Lagandesa

  58-68

  • PDF

• Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Teams Games Tournaments (TGT) dengan Media Pembelajaran Game Fisika Asik (GASIK) terhadap Hasil Belajar Siswa SMP

  Samsawati Samsawati, Muslimin Muslimin

  69-76

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Discovery-Inquiry terhadap Peningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Materi Fisika pada Siswa SMA

  Kholasatun Nurul Fatmasari, Kamaluddin Kamaluddin, Muhammad Ali

  77-85

  • PDF

• Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa SMA Negeri 1 Bolano

  Andi Sumadi, Yusuf Kendek, Mumammad Jarnawi

  86-98

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Group Investigation terhadap Hasil Belajar Siswa pada Konsep Momentum dan Impus

  Danu Jadmiko, Darsikin Darsikin, Marungkil Pasaribu

  99-106

  • PDF

• Pengaruh Model Reciprocal Teaching terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa pada Pokok Bahasan Pemanasan Global

  I Putu Kusuma Yuda, Amiruddin Hatibe

  107-114

  • PDF

• Pengaruh Kecerdasan Logis-Matematis terhadap Hasil Belajar Fisika Melalui Metode Pembelajaran Problem Solving

  Indrawati Pamoras, Muhammad Ali, I Komang Werdhiana

  115-123

  • PDF

• Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD disertai Media Kartu Soal Berbentuk Puzzle terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa SMP

  Alma Alma, Muhammad Jarnawi

  124-131

  • PDF

• Pengaruh Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas X SMAN 4 Palu

  Lestari Taruk Datu, Amiruddin Kade

  132-140

  • PDF

• Pengaruh Metode Resitasi dalam Model Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Kalor dan Perpindahannya

  Lian Kristina Sidani, Amiruddin Hatibe, I Wayan Darmadi

  141-148

  • PDF

• Analisis Miskonsepsi Hukum Newton pada Siswa Kelas XI MIA 1 di SMA Katolik Santo Andreas Palu

  Maya Kristanti Landusa, Syamsu Syamsu, Muhammad Ali

  149-156

  • PDF

• Eksperimen Terbimbing untuk Mengubah Pemahaman Mahasiswa tentang Beda Potensial dan Arus dalam Rangkaian Arus Searah

  Niluh Eka Puspayanti, I Komang Werdhiana

  166-172

  • PDF