MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANAK MENGENAL CIPTAAN TUHAN MELALUI METODE TANYA JAWAB DI KELOMPOK B TK NEGERI PEMBINA DONGGALA

Abstract

Permasalahan dalam penelitian adalah rendahnya kemampuan anak
mengenal ciptaan Tuhan. Tujuan penelitian adalah untuk meningkatkan
kemampuan anak mengenal ciptaan Tuhan melalui metode tanya jawab di
kelompok B TK Negeri Pembina Donggala. Penelitian ini adalah
penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian adalah anak kelompok
B yang berjumlah 18 anak terdiri dari 7 laki-laki dan 11 perempuan.
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh hasil siklus I 19% meningkat pada
siklus II menjadi 32%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa
kemampuan anak mengenal ciptaan Tuhan dapat ditingkatkan melalui
metode tanya jawab di kelompok B TK Negeri Pembina Donggala.