PENGARUH KEGIATAN MEWARNAI GAMBAR DALAMMENINGKATKAN MOTORIK HALUS ANAK DI KELOMPOK B TK JAYA KUMARA DESA BALINGGI JATI KECAMATANBALINGGI KABUPATEN PARIGI MOUTONG

Abstract

Permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah apakah ada
pengaruh kegiatan mewarnai gambar dalam meningkatkan motorik halus
anak. Sehubungan dengan permasalahan tersebut penelitian ini bertujuan
untuk mengetahuiapakah ada pengaruh kegiatan mewarnai gambar dalam
meningkatkan motorik halus anak. Metode penelitian ini adalah penelitian
deskriptif kualitatif untuk menggambarkan keadaan sesungguhnya,
kemudian ditarik kesimpulan. Adapun subjek penelitian ini adalah seluruh
anak kelompok B TK Jaya Kumara Desa Balinggi Jati Kecamatan
Balinggi Kabupaten Parigi Moutong yang berjumlah 25 anak.
Teknikpengumpulandatadilakukanmelalui observasi, dokumentasi, dan
pemberian tugas. Pengolahan data dilakukan dengan teknik persentase.
Hasil penelitian menunjukan bahwa ada pengaruh kegiatan mewarnai
gambar dalam meningkatkan motorik halus anak di kelompok B TK Jaya
Kumara Desa Balinggi Jati Kecamatan Balinggi Kabupaten Parigi
Moutong, dimana terdapat 80% anak yang memiliki kemampuan motorik
halusyang baik, ada 16% anak yang memiliki kemampuan motorik halus
cukup, dan ada 4%anak yang memiliki kemampuan morik haluskurang.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa motorik halus anak meningkat
melalui kegiatan mewarnai gambar sebagai kegiatan pembelajaran dengan
cara memberikan gambar dan menugaskan anak untuk mewarnai gambar
tersebut. Oleh karena itu, sesungguhnya adapengaruh kegiatan mewarnai
gambar terhadap motorik halus anak.