Pelatihan Pemanfaatan GeoGebra sebagai Media Pembelajaran Inovatif bagi Guru Matematika di Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Kota Palu

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru matematika dalam memanfaatkan aplikasi GeoGebra sebagai media pembelajaran inovatif di MTsN 2 Kota Palu. Metode yang digunakan adalah pelatihan dan pendampingan dengan tahapan persiapan, pelaksanaan, praktik, dan evaluasi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelatihan berjalan dengan baik dan mendapat respon positif dari peserta. Guru mengalami peningkatan pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan GeoGebra untuk membuat media pembelajaran yang lebih visual, interaktif, dan menarik. Selain itu, guru mampu membuat berbagai objek seperti grafik fungsi, bangun datar, bangun ruang, serta transformasi geometri yang sebelumnya dilakukan secara manual. Meskipun terdapat kendala berupa keterbatasan jaringan internet, kegiatan tetap berjalan efektif. Dengan demikian, pelatihan GeoGebra dapat menjadi solusi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika yang lebih inovatif dan sesuai dengan perkembangan teknologi di era digital.