Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
  • HOME
  • Current
  • Archives
  • Submissions
  • About
    • About the Journal
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 8 No. 2 (2019)

Vol. 8 No. 2 (2019)

Published: 2019-09-24

Articles

  • PROFIL KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATRIKS BERDASARKAN JENIS KELAMIN DI SMA NEGERI 7 PALU

    Fausan Fausan, Gandung Sugita, Sukayasa Sukayasa
    110-124
    • pdf
  • PROFIL PEMECAHAN MASALAH SEGITIGA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 19 PALU DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF

    Indriani Sira, Abd. Hamid, Evie Awuy
    125-136
    • pdf
  • PROFIL PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF FIELD INDEPENDENT (FI) DAN FIELD DEPENDENT (FD)

    Ni Hayah, Bakri Mallo, I Nyoman Murdiana
    137-150
    • pdf
  • PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY

    Petra C. M. Sumampou, Dasa Ismaimuza, Ibnu Hadjar
    151-156
    • pdf
  • PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MURDER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI BARISAN DAN DERET ARITMATIKA

    Pratama Pratama, Muh. Rizal, Linawati Linawati
    157-170
    • pdf
  • PERBEDAAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA ANTARA SISWA YANG BELAJAR DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN KONVENSIONAL

    Siti Hadijah, Sutji Rochaminah, Maxinus Jaeng
    171-178
    • pdf

sidebarnew

MENU

Focus & Scope

Author Guidelines

Editorial Board

Reviewers

Articles Charges

Peer Review Process

Publication Ethic

Licence and Copyright

Open Acces Policy

Indexing

Journal History

Statistic Counter

Privacy Statement

isiindex

INDEX BY

tools

TOOLS

visitor

VISITORS

Flag Counter

Web Analytics Made Easy - Statcounter Visitors AKSIOMA

lokasi

MAPS

template

DOWNLOAD

Language

  • Bahasa Indonesia
  • English

Information

  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Current Issue

  • Atom logo
  • RSS2 logo
  • RSS1 logo

p-ISSN: 1412-4505 | e-ISSN: 2745-9241


AKSIOMA

Editorial Office:

Mathematics Education, FKIP, Tadulako University

Jl. Soekarno-Hatta Km.9, Palu-Indonesia 94119

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Based on a work at https://jurnalfkipuntad.com/

More information about the publishing system, Platform and Workflow by OJS/PKP.