Vol. 14 No. 1 (2025): AKSIOMA : Jurnal Pendidikan Matematika FKIP Universitas Tadulako

Artikel terbitan edisi ini membahas berbagai aspek dalam pembelajaran matematika di jenjang SMP dan SMA, dengan fokus pada pemahaman konsep, kemampuan pemecahan masalah, dan analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika, seperti logaritma, SPLDV, teorema Pythagoras, dan bangun ruang. Penelitian-penelitian ini juga mengkaji pengaruh gaya belajar (visual dan kognitif), model pembelajaran berbasis masalah, strategi pembelajaran berdiferensiasi, hingga faktor psikologis seperti efikasi diri terhadap prestasi belajar. Tujuannya adalah untuk memberikan gambaran menyeluruh tentang bagaimana karakteristik siswa dan pendekatan pembelajaran memengaruhi pencapaian belajar matematika di berbagai sekolah di Sulawesi Tengah.