Vol. 12 No. 4 (2025): Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako (JEPMT)

View Vol. 12 No. 4 (2025): Jurnal Elektronik Pendidikan Matematika Tadulako (JEPMT)

Artikel terbitan edisi ini menyajikan gambaran komprehensif mengenai isu-isu kunci dalam Pendidikan Matematika di tingkat Sekolah Menengah (SMP dan SMA), khususnya di wilayah Palu dan sekitarnya. Studi-studi ini berfokus pada dua area utama yaitu analisis profil dan kemampuan siswa, meliputi pemahaman konsep (seperti pada Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dan Bilangan Bulat), pemecahan masalah (terkait self-efficacy pada materi Untung dan Rugi), berpikir kritis, komunikasi matematis, serta faktor penghambat berupa rendahnya minat belajar dan evaluasi efektivitas intervensi pengajaran melalui penerapan berbagai model pembelajaran inovatif seperti Contextual Teaching and Learning (CTL), Teaching at The Right Level (TARL), Search, Solve, Create and Share, dan Model Berbasis Masalah dengan Pembelajaran Diferensiasi, yang semuanya bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar dan berbagai kompetensi matematis siswa pada materi spesifik seperti Transformasi Geometri, Garis dan Sudut, serta Volume dan Luas Permukaan bangun ruang.

DOI: https://doi.org/10.22487/jepmt.v12i4
Published: 2025-06-30

Articles