PENGARUH MEDIA FILM ANIMASI TERHADAP PERKEMBANGAN KOSA KATA ANAK DI KELOMPOKB2 TK PERTIWI BANGGAI LAUT

Abstrak

Artikel ini mengkaji tentang masalah kosa kata anak yang belum berkembang sesuai harapan upaya menyelesaikan masalah tersebut dilakukan penelitian untuk mengetahui pengaruh media film animasi terhadap perkembangan kosa kata anak di kelompok B2 TK Pertiwi Banggai Laut. Metode yang di gunakan adalah kuantitatif dan jenisnya eksperimen deskriptif. Subyek berjumlah 12 anak yang terdiri dari 5 anak laki-laki dan 7 anak perempuan terdaftar pada tahun ajaran 2022/2023. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi, data di analisis dengan Teknik presentase. Datasebelum dieberikan perlakuan pada aspek menyebutkan kosa kata Kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) terdapat 4,16%anak,Kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) terdapat 8,34%anak, kategori mulai berkembang (MB) terdapat 35,42%anak, kategori belum berkembang (MB) terdapat 52,08%anak.Sesudah Menonton tayangan film animasi Kategori Berkembang Sangat Baik (BSB) terdapat 56,24%anak, kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH) terdapat 20,83%anak, kategori masih berkembang (MB) terdapat 18,75%anak, dan untuk kategori Belum Berkembang (BB) terdapat 16,5%anak. Dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh dengan menonton tayangan film animasi terhadap perkembangan kosa kata anak di kelompok B2 TK Pertiwi Banggai Laut.