PENERAPAN METODE PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA SOFTWARE GEOGEBRA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERSAMAAN LINGKARAN DI KELAS XI IPA 2 SMA NEGERI 1 DAMPELAS

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh deskripsi tentang penerapan metode penemuan terbimbing dengan media bantu software GeoGebra untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi persamaan lingkaran di kelas XI IPA 2 SMA Negeri 1 Dampelas. Ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), mengacu pada desain penelitian Kemmis dan Mc. Taggart, yakni perencanaan, tindakan dan observasi, dan refleksi. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode penemuan terbimbing dengan media bantu software GeoGebra dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi persamaan lingkaran, mengikuti fase-fase: 1) fase pendahuluan, 2) fase terbuka, 3) fase konvergen dan 4) fase penerapan dan penutup.

Kata Kunci: Penemuan terbimbing, hasil belajar, persamaan lingkaran.

Abstract: The Objective of this research was to obtain the description of applying the  guided discovery learning method with media assist GeoGebra software for increase learning result on items of equation of circle on class XI IPA 2 SMP Negeri 1 Dampelas. This was a classroom action research, as the research design refers to the design of the research Kemmis dan Mc. Taggart, that is planning, action, observation, and reflection. This research does ini two cyclic. The research results showed that applying the guided discovery learning method with media assist GeoGebra software in effort to increase learning result on items of equation of circle, following these phases, namely: (1) preliminary phase, (2) opening phase, (3) convergent phase, (4) application and finality phase.

Keywords:  Guided discovery learning, learning outcome, equation of circle.