Vol. 12 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online (JPFT)

View Vol. 12 No. 2 (2024): Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako Online (JPFT)

Edisi ini mencakup berbagai penelitian dan pengembangan media pembelajaran fisika dan IPA, dengan beragam metode inovatif yang dirancang untuk meningkatkan hasil belajar dan kemampuan siswa. Di antaranya, penelitian berfokus pada penggunaan model pembelajaran kooperatif dan berbasis proyek, augmented reality, dan media video yang diterapkan pada materi fisika seperti gelombang bunyi, momentum, dan gelombang cahaya. Beberapa artikel juga mengkaji pengaruh kemandirian belajar siswa di rumah, serta penggunaan alat sains sederhana dan mikrokontroler untuk mendukung pembelajaran yang efektif dan kreatif. Selain itu, terdapat penelitian yang menganalisis kebutuhan belajar abad ke-21 melalui perangkat pembelajaran fisika dan mengintegrasikan kearifan lokal serta pendekatan STEM dalam pembelajaran. Pendekatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa di tingkat SMP dan SMA, dengan fokus pada sekolah di wilayah Palu dan Sigi, yang juga menunjukkan keberlanjutan upaya dalam pemanfaatan teknologi dan metode pembelajaran yang relevan di era digital ini.

Published: 2024-11-08

Articles